عالم الرياضة والحياة الواقعية على حدٍ سواء مليئة بقصص أشخاص ارتقوا فوق الفشل في العثور على شيء أعظم. لكن في كثير من الأحيان ، لا يصلون إلى تلك المرتفعات أبدًا دون أن يخسروا أولاً. أحد الأمثلة هو 1982-1983 ادمونتون اويلرز ، فريق هوكي جيد بشكل استثنائي. لقد سجلوا 424 هدفًا في ذلك الموسم (أكثر من أي وقت مضى حتى ذلك الوقت) واحتلوا المركز الثالث في الدوري. شق فريق أويلرز طريقهم عبر التصفيات ، وخسروا مباراة واحدة فقط في طريقهم إلى نهائيات كأس ستانلي. في ذلك الربيع ، كان واين جريتزكي وأويلرز على وشك الفوز بأول بطولة لهم ، لكن الأمور لم تسر على هذا النحو. تم اكتساحهم في أربع مباريات من قبل سكان جزر نيويورك.
القصة لا تنتهي عند هذا الحد. سوف يفوز أويلرز خمس مرات على مدى السنوات السبع المقبلة ، ويعزز أنفسهم على أنهم سلالة NHL. سيخبرك اللاعبون في هذا الفريق أن الخسارة كانت معلمًا رائعًا. ما تعلموه من الفشل مهد الطريق لنجاحهم في المستقبل ، وهو شيء نحتاج إلى تعليمه لأطفالنا. فيما يلي 4 دروس مهمة يمكن أن يتعلمها أبناؤنا من الخسارة.
1. نتعلم من الفشل كيفية الفوز.
تحدث أساطير مزيتة مثل واين جريتزكي ومارك ميسيير عن خسارة عام 1983 كمفتاح لنجاحهم في المستقبل. يتذكرون المشي عبر غرفة تبديل الملابس لسكان الجزيرة متوقعين رؤية سلوكيات احتفالية غريبة ولكنهم رأوا بدلاً من ذلك الأبطال جالسين مع أكياس الثلج على أجساد مؤلمة. تحدث جريتسكي عن الحاجة إلى الانتقال إلى "مستوى آخر" لتكون بطلاً. هذا بالضبط ما فعله فريقه. تقدم تجربة الخسارة للصبي عصا قياس بين مكان وجوده والمكان الذي يريد أن يكون فيه. من هناك ، يمكن لأبنائنا إحراز تقدم نحو أهدافهم.
2. هناك دائما توزيع ورق ، مباراة أخرى ، وموسم آخر.
بينما يتعين علينا جميعًا أن نتعايش مع الخسارة ، فإن الخسارة لا ينبغي أن تحرمنا من فرصة البدء من جديد غدًا.ابني ينزعج عندما يخسر. لا يهم ما إذا كانت أوراق اللعب أو السباق أو مشاهدة فريق يحبه تقصر. أنا لا أحب أن أخسر أيضا. في حالة ابني ، الخسارة تجعله يريد الإقلاع عن التدخين. لكن إعادته إلى مكان خسارته ليلعب مرة أخرى يذكره بأن هناك دائمًا توزيع ورق آخر ولعبة أخرى وموسم آخر. أحد الدروس الرئيسية التي يمكن أن يتعلمها أبناؤنا من الفشل أو الخسارة هو أنه لا يحدد من نحن أو من سنكون. بينما يتعين علينا جميعًا أن نتعايش مع الخسارة ، إلا أن الخسارة لا ينبغي أن تحرمنا من فرصة البدء من جديد غدًا.
3. نتعلم التعاطف.
عندما يفوز الرياضيون المحترفون بمباراة مكثفة بشكل خاص ، نراهم يحتفلون بقلب الخفافيش أو الاحتفال بهدف أو رقصة الهبوط. يمكن أن يميل أطفالنا إلى تقليدهم بعد إحراز نتيجة أو انتصار خاص بهم. لكن لاعب كرة القدم البالغ من العمر 8 سنوات يفتقر إلى المرونة التي اكتسبها الرياضيون المحترفون ويمكن أن يأخذ هذا النوع من الاحتفال على محمل شخصي. يمكن أن تكون الاحتفالات المبالغة في التفوق روح رياضية ضعيفة. يعلم الخسارة أبنائنا أن يكونوا على دراية بهذا عندما يحتفلون ، لأنهم لا يريدون فرك الخسارة في وجوههم إذا تم عكس الأدوار.
4. الألعاب لا تتعلق فقط بالفوز.
عندما كان عمري 24 ، اشتركت في دوري الهوكي للرجال. لعبت في فريق رهيب لكني أحببت كل دقيقة فيه. كان من دواعي سروري أن أكون مع الرجال ، وألعب لعبة أحبها. الحقيقة هي أن ممارسة الرياضة والألعاب تسير جنباً إلى جنب مع الخسارة. أبناؤنا سوف يلعبون الألعاب التي يخسرونها. نحتاج أن نعلمهم أن الفوز ليس أفضل جزء أو حتى أعظم هدف. الهدف الأكبر هو حب اللعبة أو حب الأشخاص الذين نشاركها معهم.
