قريبًا ، ربما ترتدي راكيل بينيت قلادة خاصة جدًا من تصميم شقيقها.
ومع ذلك ، فإن الأمر يتجاوز الموضة. أفري ، 12 عامًا ، كان مصدر إلهام لمساعدة الأطفال مثل أخته البالغة من العمر 6 سنوات ، والتي لديها غرسة قوقعة.
راكيل ، الأصغر من بين أربعة ، ولدت وهي تعاني من ضعف شديد في السمع. لقد عوضت عن ذلك بتعليم نفسها كيفية قراءة الشفاه بشكل جيد بحيث لم يلاحظ أحد أنها تعاني من ضعف في السمع ، مما يعني أنها تستطيع السمع في بعض الترددات ولكن ليس في أخرى.
تقول هيذر بينيت ، والدة راكيل:"إنه أمر عاطفي للغاية". "أعتقد أن أي والد يتعامل مع مفاجأة صحية لديه الكثير من المعالجة التي يجب أن تتم. في نهاية اليوم ، تريد أن تفعل كل ما يمكنك فعله لجعل حياة طفلك رائعة ".
وعلى الرغم من أنهم بدأوا في وقت متأخر ، تقدمت الأسرة بأكملها لمساعدة راكيل.
بعد عام ونصف من استخدام أجهزة المساعدة على السمع وعلاج النطق واللغة والاختبارات الأخرى في مستشفى Ann &Robert H. Lurie للأطفال دون نجاح يذكر ، كانت راكيل جاهزة لزراعة قوقعة الأذن ، وهي عبارة عن جهاز إلكتروني تم زرعه جراحيًا ليحل محل وظيفة الأذن الداخلية التالفة. حصلت راكيل على راتبها في أكتوبر 2016 عندما كانت في الخامسة من عمرها.
هناك مشكلة صغيرة واحدة:تمامًا مثل جميع الأجهزة الكهربائية الأخرى ، يجب شحن الغرسة لأنها تعمل بالبطاريات والآن ، يتم توصيل البطارية بالجهاز الموجود على أذنها.
وذلك عندما توصل أفيري إلى حل ممكن.
يقول أفيري:"حاولت تصميم طريقة لإدخال بطارية غرسة القوقعة الصناعية لأختي في قلادة بحيث تكون عصرية وقابلة للحمل". "أختي فتاة صغيرة جدًا ، وهي عالقة خلف أذنها ، ويبدو الأمر غير مريح".
أرسل أفيري تصميمه إلى معرض العلوم في مدرسته ، مدرسة سانت كليمنت في لينكولن بارك بشيكاغو ، حيث فاز بالجائزة الثانية.
لكنه لم يتوقف عند هذا الحد فقط.
بعد ذلك ، أرسل أفيري اقتراحه الخاص بتمديد غرسة القوقعة الصناعية إلى MED-EL ، صانعي غرسة Raquel ، وأصبح أحد المرشحين النهائيين لمسابقة Ideas4Ears الدولية. الجائزة:رحلة إلى النمسا في أبريل إلى مقر MED-EL الدولي. سيتحدث Avery مع مخترعين آخرين من جميع أنحاء العالم وسيتعلم المزيد عن أحدث الأبحاث في MED-EL.
لكن الجزء الأكثر أهمية في الرحلة سيكون جزءًا شخصيًا للغاية بالنسبة إلى هيذر بينيت.
نظرًا لأن كل غرسة قوقعة لها رقم معرف محدد عليها ، يمكن تتبع الغرسة إلى الأشخاص المحددين الذين صنعوها ، حتى يتمكنوا من رؤية تأثيرها على حياة Raquel شخصيًا.
تقول هيذر بينيت:"سنشكر شخصيًا مهندسي البرمجيات والعلماء والأشخاص الذين صنعوا هذا لها شخصيًا".
وهذا التأثير لم يكن أقل من معجزة.
تقول راكيل ، طالبة في الصف الأول دون أي تأخير ، "أعزف على البيانو والغيتار" ، وبدأت في سرد الأشياء التي تحب القيام بها في قائمة جرد لا نهاية لها على ما يبدو. "أنا أيضًا ألعب وأجري وأمارس الرياضة ولدي مواعيد لعب ، ألعب مع أصدقائي في الحافلة ..."
ظهرت هذه المقالة في العدد الصيفي من مجلة Special Parent. اقرأ بقية العدد.
